会社の目指す方向性（事業コンセプト）から、各階層の役割コンセプト、各部門の部門コンセプトに落とし込み、教育コンセプトとの連動を図るため、会社の向かう方向と個々人の成長の方向が、社員に伝わりやすくなります。

「会社の業務に必須の教育」と「自分の"好き"を伸ばす自発的な教育」を促すしくみや、「Off-JTで学んだこと」を「OJTで現場定着させる」しくみなど、現場の行動変容・成果変容を狙ったしくみづくりまで行います。

一般的な体系を特定部門が主導するのではなく、現場の代表者が集まり実態に合った体系をつくります。つくる過程で目指す方向性の浸透ができると同時に、自分たちでつくった体系は愛着がわき導入後の機能化も進みます。

市場環境が激変する中、求められる人材も変わってきており、人財育成体系・教育体系を見直したいという企業が増えています。
その方向性は
・自律型人材の育成…創造性・戦略性の強化、内発的動機づけに基づくモチベーションアップ
・グローバル人材の育成…語学研修の強化、多様化（ダイバーシティ）重視
・組織的人材の育成…組織連携強化　報連相強化など
これらの流れを踏まえ、会社が目指す方向性を明確にすることから取り組み、需要や新しい価値を生み出すことができる組織・人財づくりのための、人財育成体系作りをご支援します。